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1、你需要將成教大專和自考本科的檔案,拿去與你的人事檔案進(jìn)行合檔。\x0d\x0a2、成教大專和自考本科的檔案不是單獨(dú)的人事檔案,不能單獨(dú)進(jìn)行托管(存檔)的,檔案管理部門也不會(huì)接受的。\x0d\x0a3、人事檔案不是工作以后才建的,中學(xué)階段就建立了。高中以前的人事檔案就是學(xué)籍檔案,應(yīng)該記錄了你從小學(xué)到高中畢業(yè)的經(jīng)歷和各種成績等記錄的。\x0d\x0a4、你必須找到你原來的人事檔案,可能是在當(dāng)時(shí)讀書的學(xué)校,或者在當(dāng)?shù)氐娜耸戮謾n案管理部門里面存放著的。然后再將你的成教大專和自考本科的檔案(畢業(yè)生登記表)拿去進(jìn)行合檔(把它加到原來的人事檔案中去)。\x0d\x0a5、一個(gè)人的人事檔案是不會(huì)遺失的,而制度規(guī)定個(gè)人又不能保管自己的人事檔案的。所以,你必須找到你原來的人事檔案。這樣才可解決你的檔案托管(存放)問題。
辦理檔案存檔需要把檔案轉(zhuǎn)至生源地,由所在地級(jí)市的人事局接收。\x0d\x0a已就業(yè)畢業(yè)生的檔案存放一般有兩種方式:\x0d\x0a一、把檔案轉(zhuǎn)至有人事管理權(quán)的單位。\x0d\x0aTips1:在沒有搞清楚用人單位是否具有人事主管權(quán)之前,不要把檔案轉(zhuǎn)入這個(gè)單位,應(yīng)該把檔案轉(zhuǎn)遞到這個(gè)單位所在地的人才交流中心去。個(gè)別沒有檔案管理權(quán)的單位會(huì)把學(xué)生的檔案弄丟了或是扣住不放。\x0d\x0aTips2:要詢問清楚用人單位的性質(zhì)。國家機(jī)關(guān)、國有事業(yè)單位、國有企業(yè),他們或他們的主管單位是有人事管理權(quán)的,可以接收檔案。其它各類非公企事業(yè)單位、各類民營機(jī)構(gòu)是無人事管理權(quán)的,要通過人才交流中心來接收學(xué)生,學(xué)生的檔案要放到人才中心去。\x0d\x0a二、把檔案轉(zhuǎn)至單位所在地的人才服務(wù)中心。\x0d\x0a如果接收你的單位不具備檔案管理權(quán),那么你的檔案就應(yīng)該“落戶”于單位所在地的人才服務(wù)中心。這種方式通常需要收取一定費(fèi)用,一般每年三四百左右。\x0d\x0a更多關(guān)于辦理檔案存檔需要什么,進(jìn)入:查看更多內(nèi)容
人事檔案存放證明去接受工作的單位開具,若未就業(yè)未滿兩年就到學(xué)校開,未就業(yè)超過兩年,就到生源地的人事局下屬的人才交流中心開。
國家對(duì)于畢業(yè)后尚未就業(yè)的大學(xué)生的檔案,一般采取三種管理辦法:
一是把檔案轉(zhuǎn)至生源地,由所在地級(jí)市的人事局接收。這種方式比較適合準(zhǔn)人事檔案?jìng)湓谏吹胤秶鷥?nèi)就業(yè)的畢業(yè)生和暫時(shí)不想就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點(diǎn)是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便,而缺點(diǎn)是兩年內(nèi)如離開生源地就業(yè),需重新辦理改派手續(xù)。
二是把檔案留在學(xué)校,待落實(shí)工作單位后,將戶籍和檔案遷至工作單位所在地,申請(qǐng)檔案留校超過兩年仍未落實(shí)工作的,學(xué)校將其檔案和戶口遷回生源地,學(xué)校不再為其發(fā)放就業(yè)報(bào)到證。
這種方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點(diǎn)是學(xué)校誠信度較高,代為保管戶口關(guān)系和檔案不收取額外費(fèi)用,其缺點(diǎn)是畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期,與學(xué)校沒有人事隸屬關(guān)系,涉及人事關(guān)系的證明都不能出具。
三是把檔案轉(zhuǎn)至就業(yè)代理或人才交流中心。這種方式比較適合準(zhǔn)備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生,優(yōu)點(diǎn)是易于畢業(yè)生解決一些實(shí)際問題,缺點(diǎn)是如果畢業(yè)生與指導(dǎo)中心交流相對(duì)少,則容易造成信息不暢。
《中華人民共和國檔案法》第二條 從事檔案收集、整理、保護(hù)、利用及其監(jiān)督管理活動(dòng),適用本法。
本法所稱檔案,是指過去和現(xiàn)在的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織以及個(gè)人從事經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明、軍事、外事、科技等方面活動(dòng)直接形成的對(duì)國家和社會(huì)具有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。
個(gè)人檔案的存放通??梢源娣旁诠ぷ鲉挝?、人才和街道,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況來決定。如果是在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作的,按規(guī)定應(yīng)該存放在所工作單位的人事部門;如果在非政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位工作的畢業(yè)大學(xué)生,檔案應(yīng)存放在人才,如果是辭職人員,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,看看是放在人才還是放在街道。放在人才的,可以保留干部身份,不耽誤以后的定職定級(jí)以及考取政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的工作人員,如果放在街道,一律按失業(yè)人員對(duì)待,會(huì)丟失干部身份的,以后無法再考取公務(wù)員和事業(yè)單位的工作人員了,請(qǐng)權(quán)衡利弊綜合考慮。
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