疫情檔案整理

檔案的收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計、檢索、利用、編研等八項(xiàng)工作，通常稱為檔案工作的八個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。這八者之間是統(tǒng)一有機(jī)的整體，相互制約、相互促進(jìn)。

法律依據(jù)：
《中華人民共和國傳染病防治法》
第四十一條對已經(jīng)發(fā)生甲類傳染病病例的場所或者該場所內(nèi)的特定區(qū)域的人員，所在地的縣級以上地方人民政府可以實(shí)施隔離措施，并同時向上一級人民政府報告；接到報告的上級人民政府應(yīng)當(dāng)即時作出是否批準(zhǔn)的決定。上級人民政府作出不予批準(zhǔn)決定的，實(shí)施隔離措施的人民政府應(yīng)當(dāng)立即解除隔離措施。
在隔離期間，實(shí)施隔離措施的人民政府應(yīng)當(dāng)對被隔離人員提供生活保障；被隔離人員有工作單位的，所在單位不得停止支付其隔離期間的工作報酬。
隔離措施的解除，由原決定機(jī)關(guān)決定并宣布。
第四十二條傳染病暴發(fā)、流行時，縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)立即組織力量，按照預(yù)防、控制預(yù)案進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑，必要時，報經(jīng)上一級人民政府決定，可以采取下列緊急措施并予以公告：
（一）限制或者停止集市、影劇院演出或者其他人群聚集的活動；
（二）停工、停業(yè)、停課；
（三）封閉或者封存被傳染病病原體污染的公共飲用水源、食品以及相關(guān)物品；
（四）控制或者撲殺染疫野生動物、家畜家禽；
（五）封閉可能造成傳染病擴(kuò)散的場所。
上級人民政府接到下級人民政府關(guān)于采取前款所列緊急措施的報告時，應(yīng)當(dāng)即時作出決定。
緊急措施的解除，由原決定機(jī)關(guān)決定并宣布。

企業(yè)檔案部門怎么收集疫情防控檔案

企業(yè)檔案部門指派專人收集疫情防控檔案。各部門在做好疫情防控工作的同時，指派專人(或部門兼職檔案員)做好防控檔案的收集整理歸檔工作，確保疫情防控檔案得到及時有效地收集和妥善處理。

疫情下簿記的優(yōu)勢

直面疫情 雙向賦能

新冠肺炎疫情在全球蔓延改變了人們的工作和生活方式，影響著各行各業(yè)的發(fā)展。綜覽2020年國際檔案界，檔案工作受疫情沖擊相當(dāng)明顯，但雙向賦能的特點(diǎn)也十分突出，演奏了疫情與賦能的“交響曲”。

直面疫情，化危為機(jī)

面對疫情沖擊，各國檔案部門及時開展疫情檔案收集并注重提供服務(wù)，化危為機(jī)。各國高度重視疫情期間的檔案服務(wù)，目標(biāo)為兼顧支持疫情防控和滿足民眾需求。一方面，以專業(yè)服務(wù)助力抗疫。另一方面，以檔案資源和活動滿足公眾需求。國內(nèi)外檔案界積極將疫情導(dǎo)致的檔案工作遭受挑戰(zhàn)的危機(jī)轉(zhuǎn)化為以收集疫情檔案留存特殊時期社會記憶、以助力抗疫承擔(dān)社會責(zé)任、以提供檔案資源舒緩民眾心理和豐富民眾生活的有利時機(jī)，充分證明疫情當(dāng)前，檔案工作并未缺位!

雙向賦能，變責(zé)為力

檔案是國家治理和社會運(yùn)行的基本要素和重要支撐，檔案資源日益成為國家和社會基礎(chǔ)性戰(zhàn)略資源。檔案工作賦能社會發(fā)展表現(xiàn)為檔案界采取主動姿態(tài)深度參與社會發(fā)展的某一方面，使之產(chǎn)生明顯成效。檔案工作賦能社會發(fā)展主要包括賦能行政管理，提升公共服務(wù)力；賦能外交事務(wù)，提升信息貢獻(xiàn)力；賦能科學(xué)研究，提升研究創(chuàng)新力；賦能教育學(xué)習(xí)，提升思想引導(dǎo)力。賦能是國際檔案界面對數(shù)字時代挑戰(zhàn)不斷求新應(yīng)變的積極舉措，也是對知識社會檔案工作未來發(fā)展的科學(xué)探索。它強(qiáng)調(diào)檔案工作從被動履行職責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃迂暙I(xiàn)能力，從固守職業(yè)邊界轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極跨界并與其他領(lǐng)域工作深度融合，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在其他領(lǐng)域取得成效。

摘自《直面疫情 雙向賦能——2020年國際檔案界回眸》

中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院 黃霄羽

來源：《檔案知識資源總庫》

支援疫情的醫(yī)護(hù)人員榮譽(yù)證書怎么記錄檔案

一要盡快出臺相關(guān)指導(dǎo)意見。希望國家疫情防控部門和國家檔案行政管理部門聯(lián)合出臺專門性指導(dǎo)意見，明確建立援鄂醫(yī)護(hù)人員疫情防控個人檔案，并督促各級各類檔案機(jī)構(gòu)積極開展援鄂醫(yī)護(hù)人員疫情防控文件材料收集整理工作。二要明確文件材料征集范圍。征集的時間范圍應(yīng)當(dāng)自接到支援湖北任務(wù)通知起至結(jié)束支援任務(wù)回歸本地為止，筆者建議可圍繞以下內(nèi)容進(jìn)行征集工作，如援鄂醫(yī)護(hù)人員在參與疫情防控工作期間形成的文件材料，包括個人的請戰(zhàn)書、日記、照片、音視頻、交通票據(jù)、手?。ㄊ帜＃┑?；在疫情防控工作過程中產(chǎn)生的文件材料，如工作證、出入證等；派出支援機(jī)構(gòu)對醫(yī)療人員的評價、證明材料，如參與支援通知、疫情防控工作情況證明、個人表現(xiàn)鑒定表、感謝信、紀(jì)念牌及媒體報道材料等；支援地黨委、政府頒發(fā)的表彰文件、證書、紀(jì)念冊等；離開（返回）本地的相關(guān)宣傳海報、媒體報道、照片視頻等。三要不斷加強(qiáng)歸檔管理。由于援鄂醫(yī)護(hù)人員疫情防控個人檔案不屬于國家法律法規(guī)層面規(guī)定的管理范圍，因此筆者建議各級各類檔案館可以參考名人檔案的管理方法，將援鄂醫(yī)護(hù)人員疫情防控個人檔案納入本館檔案資源體系，制定歸檔范圍和建檔流程，對相關(guān)文件材料及時收集、整理、接收進(jìn)館。四要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要建立援鄂醫(yī)護(hù)人員疫情防控個人檔案，不僅要征得其本人的同意，還要爭取其所在單位的支持和配合，因此筆者建議各地檔案館要對建立援鄂醫(yī)護(hù)人員疫情防控個人檔案的重要性和必要性進(jìn)行廣泛宣傳，曉之以理、動之以情，積極溝通協(xié)調(diào)，爭取建檔醫(yī)護(hù)人員同意和所在單位的配合，確保建檔效果。

關(guān)于疫情防控責(zé)任書

關(guān)于疫情防控責(zé)任書（精選5篇）

在日常生活和工作中，需要使用責(zé)任書的場合越來越多，責(zé)任書是寫明責(zé)任范圍、職責(zé)的文書。想學(xué)習(xí)擬定責(zé)任書卻不知道該請教誰？下面是我整理的關(guān)于疫情防控責(zé)任書（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

為科學(xué)、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，特制訂本責(zé)任狀。

一、責(zé)任

1、堅守工作崗位，確保24小時無縫隙值班。

2、保安人員必須穿制服、佩戴口罩。

3、師生入內(nèi)必須測量體溫。

4、外來人員、車輛原則上不允許進(jìn)入學(xué)校，特殊情況確需進(jìn)入的，請出示有效證件，由保安人員確認(rèn)。測量體溫并如實(shí)登記。

5、門衛(wèi)室干凈整潔、物品擺放有序、每天消毒。

6、校門口內(nèi)外時刻保持無垃圾、無雜草，干凈整潔。

二、處理

1、保安違反上述有關(guān)規(guī)定，有失責(zé)任行為，上報保安公司給予一定的處理。

2、發(fā)生校園失竊、非教學(xué)時間學(xué)生進(jìn)入校園出事等重大事故，保安有失責(zé)行為，給予的嚴(yán)肅處理；嚴(yán)重的交由上級部門或司法機(jī)關(guān)處理。

三、本責(zé)任書一式兩份，保安和學(xué)校各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

校長簽字：

保安人員：

寒假春節(jié)期間人員流動加大，全國中高風(fēng)險地區(qū)增多，疫情防控又進(jìn)入關(guān)鍵時期。為做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)xxxx教體局《關(guān)于加強(qiáng)“兩節(jié)”期間常態(tài)化疫情防控和校園安全等工作的通知》（xxxx〔20xx〕xx號）、（轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于做好20xx元旦春節(jié)期間疫情防控工作嚴(yán)防發(fā)生聚集性疫情的通知》的通知）指示精神和相關(guān)要求，特制定我校假期新冠肺炎疫情防控責(zé)任書。

1、疫情防控人人有責(zé)，各位家長應(yīng)時刻關(guān)注，嚴(yán)格執(zhí)行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，嚴(yán)格落實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作。

2、做好假期安全隱患排查和冬季防火、防煤煙中毒、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、惡劣氣候等安全教育及疫情防控知識學(xué)習(xí)、日常衛(wèi)生知識普及，家長理解防控工作，服從配合各項(xiàng)防控要求，做好食宿住行游購各個環(huán)節(jié)的個人防護(hù)，養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷”等良好的個人習(xí)慣。

3、加強(qiáng)疫情防控知識宣傳，通過多種方式，轉(zhuǎn)發(fā)可靠的疫情防控溫馨提示，堅決做到不傳謠不信謠，不制造恐慌。堅持做好疫情防控學(xué)生健康碼打卡制度。每位學(xué)生都要做好每天寧夏回族自治區(qū)健康信息每日一報，同時班主任會時刻監(jiān)控本班學(xué)生打卡情況及時督促，各位家長要積極配合，疫情防控人人有責(zé)。

4、國內(nèi)疫情呈現(xiàn)局部反彈，時有發(fā)生，為確保廣大師生健康安全，寒假期間，原則上倡導(dǎo)師生不得離x，不得前往中高風(fēng)險地區(qū)。堅持師生非必要不外出及外出請銷假制度。學(xué)生假期離開原州區(qū)需上報學(xué)校并填寫《xxxx學(xué)校學(xué)生外出報告單》，注明離開、返回時間及乘坐交通工具、車次、與誰同行等信息。

5、上級部門要求學(xué)校要做好假期離開居住地的學(xué)生信息統(tǒng)計上報工作。所以每一位家長務(wù)必如實(shí)上報學(xué)生動向，嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎疫情防控“日報告”、“零報告”制度。學(xué)校設(shè)立疫情防控上報小組，各班主任、全體教職工每天按照疫情防控要求對中高風(fēng)險返x人員信息進(jìn)行排查統(tǒng)計分組上報。

6、疫情期間學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度。嚴(yán)禁無關(guān)人員及車輛進(jìn)出校門，如需進(jìn)入校園需說明被訪人姓名由保安確定后，掃碼登記后方可入校。

7、盡量避免網(wǎng)購商品回家尤其是冷凍食品。專家已證實(shí)，新冠病毒可以通過物體傳播，甚至在冷凍食品中發(fā)現(xiàn)新冠病毒存在，加之郵寄包裹來源又錯綜復(fù)雜，因此各位家長要避免甚至禁止網(wǎng)購食品及用品。如有網(wǎng)購商品快遞要及時消毒處理后再進(jìn)行拆取使用。

8、堅持入寧返x師生核酸檢測制度。開學(xué)前15天做好返校準(zhǔn)備返回xxxx。

本責(zé)任書請各位家長認(rèn)真閱讀并且遵守相關(guān)規(guī)定，閱讀后將電子回執(zhí)單上交班主任。

學(xué)生姓名：

家長簽字：

20xx年xx月xx日

根據(jù)上級部門疫情防控工作要求和市區(qū)局文件通知精神，為切實(shí)做好疫情防控工作，保障師生生命安全和身體健康，在疫情防控期間與家長簽訂學(xué)生監(jiān)管安全責(zé)任書，請各位家長配合學(xué)校做好落實(shí)：

1、根據(jù)安排及時在《全市學(xué)生健康信息報送系統(tǒng)》中報告孩子健康情況；

2、學(xué)生在家時每天早、晚兩次為孩子測量體溫，若孩子出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、氣粗等癥狀，須讓孩子佩戴口罩，在做好防護(hù)的情況下，去當(dāng)?shù)卣?guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，并向班主任及時報告；

3、家長要對孩子進(jìn)行自我防護(hù)教育，掌握防治傳染病的知識，在疫情期間不帶孩子走親訪友，不帶孩子到人群聚集的公共場所，如電影院、商場、超市等，以減少感染機(jī)會。家長沒有特殊事情也不能外出，給孩子做好榜樣。

4、配合班主任做好孩子心理疏導(dǎo)和疫情防控教育，對疫情防控做到不造謠、不信謠、不傳謠；

5、保持家庭衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防感冒。

6、給孩子買食物時要檢查進(jìn)貨渠道、加工過程、銷售成品等是否符合食品衛(wèi)生要求，嚴(yán)禁讓孩子吃三無食品或變質(zhì)食物。

7、家長要積極配合學(xué)校做好冠狀肺炎傳染病預(yù)防工作。如果家長對孩子監(jiān)管不到位，造成疫情傳播，將按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定向有關(guān)部門舉報。

8、家長保持電話信息暢通，及時配合學(xué)校做好疫情防控期間的各項(xiàng)工作。

9、在疫情防控孩子居家期間，家長做好對孩子防溺水、防火、防電等各項(xiàng)安全教育和監(jiān)管，在此期間，家長對孩子的安全負(fù)全部責(zé)任。疫情防控，人人有責(zé)；呵護(hù)成長，你我共行！

如若家長監(jiān)管不到位，出現(xiàn)不安全事故或者責(zé)任事故，責(zé)任自負(fù)，與學(xué)校及老師無關(guān)。本責(zé)任書自簽訂之日起有效。

班級：

學(xué)生姓名：

家長：（簽名）：

20xx年4月7日

為做好我校新冠狀病毒疫情防控工作，保障師生生命安全，特簽訂以下責(zé)任書：

1、每位班主任、各處室、全體教職工應(yīng)不折不扣地嚴(yán)格執(zhí)行各級下發(fā)的新冠狀病毒疫情防控工作文件精神，學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組，明確成員職責(zé)、建立責(zé)任追究制度。

2、學(xué)校制定新冠狀病毒疫情防控預(yù)案，將新冠狀病毒疫情防控工作落實(shí)到每個負(fù)責(zé)人、班主任、教師、職工。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)，人人明確各自職責(zé)，知曉疫情防控工作措施，熟悉防控工作程序，開展新冠狀病毒疫情等呼吸傳染病的防控知識的.健康教育，發(fā)放“新冠狀病毒疫情防控知識”材料，大力開展宣傳活動，全力做好防控工作。

4、向家長發(fā)一封信，向家長宣傳，要求家長配合學(xué)校、衛(wèi)生部門做好防控工作。

5、嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度，強(qiáng)化檢查記錄，每天公布檢查結(jié)果，消滅衛(wèi)生死角。搞好個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣暢通。

6、落實(shí)晨、午檢制度：每天實(shí)行晨檢、午檢，做好晨、午檢記錄。班級隨堂教師實(shí)行堂查。發(fā)現(xiàn)異常立即交班主任或送到二樓東拐發(fā)熱學(xué)生觀察室，并通知其家長將其領(lǐng)回家到指定醫(yī)院就診。

7、完備因病缺勤學(xué)生登記手續(xù)，做好發(fā)熱學(xué)生的隨訪工作并做好隨訪記錄。發(fā)現(xiàn)病情與甲流感有關(guān)要第一時間上報。

8、做好消毒工作。消毒工作由專人負(fù)責(zé)，每天對重點(diǎn)部位實(shí)行至少一次消毒，并做好消毒記錄。

9、嚴(yán)格控制外來人員擅自進(jìn)入校園，

10、政教處負(fù)責(zé)整理新冠狀病毒疫情防控工作檔案，分門別類存放，建立防控臺帳。

11、發(fā)現(xiàn)工作不力、玩忽職守造成責(zé)任事故的，將追究其責(zé)任。

本責(zé)任書一式二份，一份教職工自留，一份由學(xué)校備存。

校長簽字：

分管校長簽字：

教職工簽字：

20xx年x月三十日

為做好學(xué)校新冠狀病毒疫情防控工作，提高防控工作水平和應(yīng)對能力，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療，及時有效地采取防控措施，防止疫情在我校傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，特制訂本責(zé)任書。

1、學(xué)校成立新冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組，建立健全防控有效機(jī)制，制定新冠狀病毒疫情防控工作方案，嚴(yán)防新冠狀病毒疫情在我校發(fā)生和蔓延。

2、堅持晨檢、午檢制度。各班要認(rèn)真落實(shí)學(xué)生晨檢、午檢，因病缺勤病因追查與登記制度，以做到新冠狀病毒疫情疑似癥狀早發(fā)現(xiàn)、早報告。班主任每天早晨對到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、體檢，了解學(xué)生出勤、健康狀況。

3、堅持報告制度。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有流感癥狀（發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛）或肺炎等呼吸道感染，班主任應(yīng)在第一時間向?qū)W校防控領(lǐng)導(dǎo)組報告，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及時向上級有關(guān)部門報告。

4、各班要加強(qiáng)教室的通風(fēng)換氣工作。氣溫較低時要在課前和課間休息時開窗換氣，氣溫回暖后則要實(shí)行全日開窗的方式換氣，學(xué)生宿舍每天要在學(xué)生起床后將宿舍窗戶打開通風(fēng)。

5、做好校園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園內(nèi)的清潔。

6、各班要在近期開展一次傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的健康教育活動，開展一次防控新冠狀病毒疫情為主要內(nèi)容的主題班會，辦一期新冠狀病毒疫情防控知識為主要內(nèi)容的黑板報。利用致家長的一封信向家長宣傳新冠狀病毒疫情及其他傳染病知識。

7、各班要積極組織學(xué)生開展各種形式的體育運(yùn)動，督促學(xué)生多進(jìn)行戶外活動，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

本責(zé)任書一式兩份，有效期至新冠狀病毒疫情消失，在此期間，因工作失職而出現(xiàn)疫情瞞報、遲報、漏報的，造成嚴(yán)重后果的，學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制度，依法依紀(jì)追究相關(guān)人的責(zé)任。