學(xué)校檔案管理系統(tǒng)

天津普教教師檔案管理系統(tǒng)入口:

一、登錄網(wǎng)站：進(jìn)入頁(yè)面輸入用戶名、密碼（用戶名為本人身份證號(hào)，首次登錄不用密碼）及驗(yàn)證碼進(jìn)入頁(yè)面

1、完善個(gè)人檔案：包括教師基本信息、教育經(jīng)歷、任教情況、職稱(chēng)情況、表彰情況、工作簡(jiǎn)歷、科研課題、培訓(xùn)情況、社會(huì)學(xué)術(shù)兼職、論文著作、設(shè)置密碼共11個(gè)模塊。每一個(gè)模塊的內(nèi)容必須正確輸入，沒(méi)有的必須輸“無(wú)”（否則不能進(jìn)入下一個(gè)模塊）。

2、建議輸入完畢后點(diǎn)擊“上一步”對(duì)所輸入的內(nèi)容進(jìn)行檢看，在設(shè)置密碼后點(diǎn)擊“完成”。（點(diǎn)擊“完成”后該內(nèi)容將上傳學(xué)校管理員，教師不能再對(duì)內(nèi)容進(jìn)行修改。如發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，可以用學(xué)校管理員身份登錄后刪除信息，重新進(jìn)行錄入。）

3、設(shè)置密碼一定要記住，如果一旦遺忘，又不能正確找回密碼，只能由市教委信息中心在后臺(tái)進(jìn)行操作，將影響正常的申報(bào)工作。（由于本年度首次使用，建議大家用8個(gè)0）

二、學(xué)校管理員為教師設(shè)置角色

以學(xué)校管理員的身份登錄系統(tǒng)（用戶名為[1**********]1，密碼為8個(gè)0），在“教師管理”頁(yè)面下可以查看教師個(gè)人檔案情況，由學(xué)校管理員的身份為教師設(shè)置角色后，教師才能完成考績(jī)卡片及簡(jiǎn)表的錄入，完成考績(jī)卡片、職稱(chēng)申報(bào)工作。

三、以本人身份登錄系統(tǒng)后，頁(yè)面左側(cè)可參看到“考績(jī)卡片管理”。

進(jìn)入“考績(jī)卡片管理”功能，點(diǎn)擊“填寫(xiě)考績(jī)卡片”，填報(bào)年份選擇2011年，將個(gè)人信息補(bǔ)齊，任課及兼課情況分兩個(gè)學(xué)期分別填寫(xiě)（2010-8-30至2011-1-21、2011-2-21至2011-7-8），主要成績(jī)中師德表現(xiàn)、教育方面、教學(xué)方面、教科研方面、培養(yǎng)青年教師情況、本年度專(zhuān)業(yè)進(jìn)修情況、主要論文及獎(jiǎng)勵(lì)情況按實(shí)際情況認(rèn)真填寫(xiě)，描述性語(yǔ)言，字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)。由于系統(tǒng)有延時(shí)退出功能，請(qǐng)您及時(shí)保存所錄信息。如需修改，可點(diǎn)擊“查看考績(jī)卡片”進(jìn)入后點(diǎn)擊“修改”進(jìn)行內(nèi)容的修改，及時(shí)保存。

考績(jī)卡片錄入完成后，請(qǐng)您仔細(xì)查看內(nèi)容，確認(rèn)無(wú)誤后點(diǎn)擊“上報(bào)”即可。

學(xué)校檔案管理軟件用什么好？

不清楚你的具體要求是什么，我列一下《華創(chuàng)學(xué)生檔案與成績(jī)管理系統(tǒng)》的功能特征，你看一下能否滿足你的要求：

（1）管理范圍：學(xué)生檔案管理、課程管理、成績(jī)管理、作業(yè)管理、教師管理、班級(jí)管理、繳費(fèi)管理、資產(chǎn)設(shè)備管理等。
（2）自動(dòng)提醒功能：可預(yù)設(shè)提醒時(shí)機(jī)、收信人、提醒內(nèi)容、提醒頻度，自動(dòng)發(fā)送提醒郵件或短信。例如：對(duì)欠費(fèi)學(xué)生定期發(fā)繳費(fèi)提示等。
（3）手機(jī)短信支持：系統(tǒng)能與手機(jī)集成，可運(yùn)用系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)生成各種重要通知、周末作業(yè)提示、考試成績(jī)等信息，用手機(jī)短信的形式發(fā)送給老師、學(xué)生或家長(zhǎng)，及時(shí)、主動(dòng)地進(jìn)行信息溝通。
（4）考試成績(jī)排序：自由指定排序科目，可按照單科成績(jī)、總分或平均分排序；自由指定排序范圍，可按照本班、本年級(jí)或全校范圍排序。
（5）與學(xué)生及家長(zhǎng)高效互動(dòng)：系統(tǒng)采用先進(jìn)的B/S結(jié)構(gòu)，使用IE瀏覽器即可訪問(wèn)，除了教師使用本系統(tǒng)外，您完全可以讓學(xué)生家長(zhǎng)也登錄使用，查閱學(xué)生成績(jī)、課外作業(yè)安排等，增強(qiáng)相互間的溝通。
（6）完善的權(quán)限控制：可控制每個(gè)登錄用戶的權(quán)限，查看權(quán)、錄入權(quán)、修改權(quán)、刪除權(quán)均可設(shè)定，且細(xì)化到每一個(gè)字段。
（7）統(tǒng)計(jì)功能：利用精心設(shè)計(jì)的報(bào)表定制功能，您只需幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟就可設(shè)計(jì)出漂亮實(shí)用的報(bào)表，包括分類(lèi)明細(xì)表、分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表。例如，各班學(xué)生成績(jī)明細(xì)、各科成績(jī)明細(xì)，學(xué)生的性別、年齡段統(tǒng)計(jì)，各科成績(jī)、總分成績(jī)的分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)等。
（8）票據(jù)套打：利用表單模板，可精確定位數(shù)據(jù)的坐標(biāo)位置，可充分利用Excel、Word中的字體、顏色，因此可設(shè)計(jì)出各種格式的套表，例如：各種單據(jù)、錄取通知書(shū)、畢業(yè)證書(shū)等，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)套打軟件的功能，支持市面上的各種打印機(jī)。
（9）靈活設(shè)置基本信息：用戶可以自定義考試類(lèi)別、課程、課節(jié)等選項(xiàng)字典，支持多層次結(jié)構(gòu)，并據(jù)此作查詢、統(tǒng)計(jì)、分析。
（10）可擴(kuò)展性強(qiáng)：采用通用信息平臺(tái)為基礎(chǔ)，系統(tǒng)的通用性保持不變。無(wú)需編程知識(shí)，能隨時(shí)擴(kuò)展其它管理模塊，適用性強(qiáng)；能根據(jù)業(yè)務(wù)變化隨時(shí)調(diào)整，靈活性強(qiáng)。

該軟件可在華創(chuàng)官網(wǎng)上直接在線使用，也可以下載試用。

一般的學(xué)生檔案管理系統(tǒng)是怎么樣子的？有哪些功能？

一般的學(xué)生檔案管理系統(tǒng)基本功能如下：
后臺(tái)：
1.菜單自定義管理
2.管理員密碼賬號(hào)管理
3.管理員添加，修改，刪除
4.數(shù)據(jù)庫(kù)備份，壓縮，恢復(fù)，軟件空間占用
5.姓名,像片規(guī)格,曾 用 名 ,性別,出生日期,免冠照片,學(xué)號(hào),所在集體,身份證號(hào),入學(xué)學(xué)歷,政治面貌
入學(xué)日期,加入組織,日期, 民族,籍貫,家庭住址,聯(lián)系電話,郵編
6.何年何月到何年何月 所在學(xué)?；騿挝?任何職務(wù) 證明人 學(xué)習(xí)情況 個(gè)人特長(zhǎng) 獎(jiǎng)懲記錄 愛(ài)好 處分記過(guò) 學(xué)籍異動(dòng)情況 畢(結(jié))業(yè)或肄業(yè)日期 畢(結(jié))業(yè)或肄業(yè)去向 備 注 >>學(xué)生檔案信息資料添加，修改,刪除
7.真實(shí)姓名： 曾 用 名： 性 別：學(xué) 號(hào)： 身份證號(hào)： 籍 貫：的查詢
8.8.分頁(yè)，批量刪除，檔案詳細(xì)分類(lèi)查詢
9.無(wú)組件圖片上傳
10.路徑自動(dòng)生成
11.切換查看/全部 自定義格式查看 ,添加信息 | 信息列表
12.年屆，系所，專(zhuān)業(yè)，班級(jí)的管理，刪除，修改，添加
13.管理員權(quán)限設(shè)置
我們慈溪順通網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生檔案管理系統(tǒng)基本功能就是這樣子的，有需要的話可以與我們聯(lián)系，也可以去我們的官網(wǎng)看一下這款軟件的基本內(nèi)容。

學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)用什么好？

學(xué)籍管理系統(tǒng)是一款教育單位必不可少的管理軟件，可廣泛應(yīng)用于全日制大、中小學(xué)及其他各類(lèi)學(xué)校。學(xué)籍管理系統(tǒng)可以使教育單位高效的管理學(xué)生的基礎(chǔ)信息、檔案資料，有助于提高整個(gè)學(xué)校的教育水平和管理水平

學(xué)生檔案管理系統(tǒng)

你這是學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的需求嗎？你可以看看百度經(jīng)驗(yàn)里關(guān)于數(shù)字化校園建設(shè)方案的介紹，這里面也包含了學(xué)校檔案管理系統(tǒng)的哦！

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)論文

學(xué)籍管理是高等院校學(xué)生管理事務(wù)中的一項(xiàng)重要工作,在管理過(guò)程中涉及大量的數(shù)據(jù)處理,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。下面是我為大家推薦的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)論文，歡迎瀏覽。

《學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件計(jì)算機(jī)應(yīng)用 》

一、引言：

學(xué)生檔案管理系統(tǒng)是一個(gè) 教育 單位不可缺少的部分,它的 內(nèi)容 對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要,所以學(xué)生檔案管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵兪侄巍５恢币詠?lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn),如:效率低、保密性差,另外時(shí)間一長(zhǎng),將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。

隨著 科學(xué) 技術(shù)的不斷提高, 計(jì)算 機(jī)科學(xué)日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí),它已進(jìn)入人類(lèi) 社會(huì) 的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

作為計(jì)算機(jī) 應(yīng)用 的一部分,使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生檔案信息進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率,也是 企業(yè) 的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。

因此，開(kāi)發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情,在下面的各章中我將以開(kāi)發(fā)學(xué)生檔案管理系統(tǒng)為例,談?wù)勂溟_(kāi)發(fā)過(guò)程和所涉及到的 問(wèn)題 及解決 方法 。

二、系統(tǒng)功能

現(xiàn)在我國(guó)的中小學(xué)校中檔案的管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng) 時(shí)代 的 發(fā)展 ，因?yàn)樗速M(fèi)了許多人力和物力，在信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。

我作為一個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的本科生，希望可以在這方面有所貢獻(xiàn)。改革的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志說(shuō)過(guò)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，我希望能用我三年的所學(xué)編制出一個(gè)實(shí)用的程序來(lái)幫助中小學(xué)進(jìn)行更有效的學(xué)籍管理。歸納起來(lái)，功能大約有以下幾點(diǎn)：1.學(xué)生信息的錄入。不同地域的學(xué)生通過(guò)各種途徑不擇地點(diǎn)、不擇時(shí)間地自主上傳自己的基本檔案(不合要求的檔案可以由管理員及時(shí)清除)。

2.學(xué)生信息的查詢。學(xué)生的檔案信息發(fā)在網(wǎng)上可以讓全班、全校的人來(lái)查詢。使用者可以通過(guò)多種方式(學(xué)期，年級(jí)，班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)等)的查詢，查看自己需要的學(xué)生信息。

3.學(xué)生信息的修改。通過(guò) 網(wǎng)絡(luò) 在任何地方，檔案管理人員均可隨時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的學(xué)生進(jìn)行添加和刪除，實(shí)現(xiàn)了信息的動(dòng)態(tài)管理。

好處為：

1. 可以存儲(chǔ)歷屆的學(xué)生檔案，安全、高效;

2. 只需一到二名檔案錄入員即可 操作系統(tǒng) ，節(jié)省大量人力;

3. 可以迅速查到所需信息。

三.ASP的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)

ASP的全稱(chēng)是：Active Server Pages，是在服務(wù)器端腳本編譯環(huán)境，使用它可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序。ASP可以與HTML頁(yè)、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁(yè)和基于Web的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。ASP應(yīng)用程序很容易開(kāi)發(fā)和修改。所以筆者推薦廣大教育工作者在教學(xué)工作繁忙的情況，使用ASP來(lái)制作適應(yīng)教學(xué)的交互性強(qiáng)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)是非常適合的。

以下羅列了 Active Server Pages 所獨(dú)具的一些特點(diǎn)：

1.使用 VBScript ，JScript 等簡(jiǎn)單易用的腳本語(yǔ)言，結(jié)合 HTML 代碼，即可快速地完成網(wǎng)站的應(yīng)用程序的編寫(xiě)。

2.無(wú)須編譯，容易編寫(xiě)，調(diào)試方便可在服務(wù)器端直接執(zhí)行。

3.使用普通的文本編輯器，如 Windows 的記事本，或在FRONTPAGE等流行軟件中都可進(jìn)行編輯設(shè)計(jì)。

4.與瀏覽器無(wú)關(guān) (Browser Independence)。用戶端只要使用可執(zhí)行 HTML 碼的瀏覽器，即可瀏覽 ASP 網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。 ASP所使用的腳本語(yǔ)言 (VBScript、Jscript) 均在 WEB 服務(wù)器端執(zhí)行，用戶端的瀏覽器不要求能夠執(zhí)行這些腳本語(yǔ)言。

5. ASP 能與任何 ActiveX scripting 語(yǔ)言相容。除了可使用 VBScript 或 JScript 語(yǔ)言來(lái)設(shè)計(jì)外，還通過(guò) plug-in 的方式，使用由第三方所提供的其他腳本語(yǔ)言，如：REXX、Perl、Tcl等。腳本引擎是處理腳本程序的 COM(Component Object Model) 物件。

6.Active Server Pages 的源程序，不會(huì)被傳到客戶瀏覽器，因而可以避免所寫(xiě)的源程序被他人直接剽竊，提高了程序的安全性。

7.可使用服務(wù)器端的腳本來(lái)控制產(chǎn)生客戶端的腳本。

8.ActiveX Server Components(ActiveX 服務(wù)器元件 ) 具有無(wú)限可擴(kuò)充性?？梢允褂?Visual Basic 、 Java 、 Visual C++ 、 COBOL 等編程語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)你所需要的 ActiveX Server Component 。

由此可見(jiàn)，將ASP技術(shù)用于教育任務(wù)繁重的教師建設(shè)網(wǎng)站是最適合的。

由于筆者本文主題是講解用ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上 作文 的自動(dòng)化管理的過(guò)，其目的在于由一件具體事例的完成過(guò)程來(lái)拋磚引玉，使更多的教師懂得怎樣在學(xué)校網(wǎng)站應(yīng)用 現(xiàn)代 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化管理。所以對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的一些基礎(chǔ)知識(shí)不作過(guò)多鋪墊，下僅列出本文所需基礎(chǔ)知識(shí)：

1. 懂得基本的HTML語(yǔ)言。

2. 懂得基本的VBScript 或JScript語(yǔ)言。

3. 有數(shù)據(jù)庫(kù)操作基礎(chǔ)，最少會(huì)一種數(shù)據(jù)庫(kù)(如最簡(jiǎn)單的Microsoft Access)

四.網(wǎng)上學(xué)生學(xué)籍管理實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

主要是對(duì)學(xué)生信息(如學(xué)號(hào)、姓名、性別、家庭住址等)進(jìn)行管理。本模塊又分為五個(gè)子模塊：

(1)錄入學(xué)生信息

(2)查詢學(xué)生信息

(3)修改/刪除學(xué)生信息

其中，學(xué)生信息查詢不需登錄即可使用，其他模塊則需要先登錄后才能使用。

五.網(wǎng)上學(xué)籍自動(dòng)化管理實(shí)現(xiàn)的幾個(gè)ASP文件簡(jiǎn)介

從本節(jié)開(kāi)始我們逐漸深入地探討如何用ASP技術(shù)實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上學(xué)籍的自動(dòng)化管理和BBS、在線論壇等的建立機(jī)制有許多相似的地方，但在數(shù)據(jù)庫(kù)的建立或管理方法方面卻有許多不同之處。以下筆者以范例的方式來(lái) 分析 利用ASP技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的方法。整個(gè)自動(dòng)化管理機(jī)制大致可由如下幾個(gè)ASP文件和一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件來(lái)組成，它們的大至功能如下。

(1)index.asp 進(jìn)入本欄目后的第一顯示頁(yè)，顯示本軟件總體功能，提供多種對(duì)學(xué)生檔案的管理方式，以及用戶的注冊(cè)。

(2)login.asp用于用戶的注冊(cè)。

《 學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的研究 》

摘 要：本文對(duì)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的學(xué)生成績(jī)管理、學(xué)生個(gè)人基本信息管理、課程管理、用戶(管理員、教師、學(xué)生)管理及一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與管理等功能進(jìn)行研究。

【關(guān)鍵詞】 管理系統(tǒng) 系統(tǒng)分析 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

1 前言

隨著科學(xué)技術(shù)和管理方式的不斷提高，辦公方式、方法和手段已經(jīng)由手工時(shí)代逐步向自動(dòng)化辦公發(fā)展。作為走在科學(xué)技術(shù)最前沿的學(xué)校，學(xué)籍管理的無(wú)紙化、網(wǎng)絡(luò)化是學(xué)校決策科學(xué)化、數(shù)字化和管理現(xiàn)代化中的重要環(huán)節(jié)，也是開(kāi)創(chuàng)學(xué)籍管理工作新局面必須走到道路。

學(xué)籍是指一個(gè)學(xué)生屬于某個(gè)學(xué)校的合法身份或者資格的標(biāo)記，是記錄學(xué)生姓名等信息的冊(cè)子，也是認(rèn)定為某所學(xué)校學(xué)生的唯一依據(jù)。學(xué)生參加正規(guī)升學(xué)考試被學(xué)校正式錄取后，按指定時(shí)間到學(xué)校辦理入學(xué)、繳費(fèi)、報(bào)到手續(xù)。由學(xué)校統(tǒng)一注冊(cè)教育部學(xué)籍管理系統(tǒng)，獲得學(xué)籍，它標(biāo)志該學(xué)生以成為了學(xué)校中的一員。學(xué)籍管理系統(tǒng)是指學(xué)校對(duì)學(xué)生所獲得的學(xué)籍資格進(jìn)行管理的系統(tǒng)。

2 系統(tǒng)分析

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)的總體目標(biāo)是為學(xué)校解決學(xué)籍管理工作繁雜且準(zhǔn)確性差的問(wèn)題。徹底代替以往人工管理方式，提高學(xué)生學(xué)籍管理效率和信息準(zhǔn)確性，快捷方便地對(duì)學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行操作，節(jié)省學(xué)校經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。加快趕上校園信息化建設(shè)的發(fā)展步伐。

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)主要是對(duì)針對(duì)學(xué)生的學(xué)籍和成績(jī)兩大方面進(jìn)行管理，為學(xué)校學(xué)籍、成績(jī)管理人員對(duì)學(xué)生的學(xué)籍和成績(jī)的查詢、添加、修改和刪除操作提供更好的平臺(tái)，同時(shí)也為學(xué)生查詢個(gè)人考試成績(jī)提供快捷方便的途徑。

學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)應(yīng)具備以下幾點(diǎn)功能：

(1)對(duì)用戶的計(jì)算機(jī)能力要求較低，操作快捷方便。系統(tǒng)容易安裝和方便維護(hù);

(2)保證數(shù)據(jù)庫(kù)管理的的準(zhǔn)確性和安全性;能夠?qū)崿F(xiàn)與教務(wù)管理系統(tǒng)對(duì)接，滿足學(xué)校管理要求。

(3)支持B/S模式，用戶可以使用瀏覽器登錄系統(tǒng)。

(4)由于系統(tǒng)涉及到個(gè)人隱私信息，需提高系統(tǒng)的保密性，根據(jù)各類(lèi)不同的用戶類(lèi)別劃分權(quán)限，設(shè)置用戶帳戶和密碼。

(5)對(duì)學(xué)生成績(jī)信息的查詢、添加、修改和刪除。用戶根據(jù)實(shí)際情況需對(duì)某些數(shù)據(jù)進(jìn)行修改和刪除操作，考慮到記錄較多，逐一查找非常費(fèi)勁，應(yīng)在進(jìn)行修改和刪除操作前利用查找功能，篩選出用戶需要操作的相近記錄，然后再?gòu)牟檎页龅挠涗浿羞x擇需修改或刪除的記錄進(jìn)行操作。

(6)學(xué)生學(xué)籍信息的查詢、添加、修改和刪除。此功能與對(duì)學(xué)生成績(jī)信息的查詢、添加、修改和刪除操作要求一致，應(yīng)先查找，然后再進(jìn)行其他操作。

(7)學(xué)生學(xué)籍信息的錄入?？梢允謩?dòng)錄入也可以從其他文件(excel或dbf)導(dǎo)入，但必須保證其準(zhǔn)確性和有效性。

3 系統(tǒng)功能分析

系統(tǒng)管理，包含對(duì)密碼的更改、數(shù)據(jù)字典(指年級(jí)、民族等字典項(xiàng)目)的查詢、添加、修改和刪除等;

用戶管理，包含對(duì)用戶信息的查詢、添加、修改和刪除等;

成績(jī)管理，包含對(duì)成績(jī)信息的查詢、添加、修改和刪除等;

課程管理，包含對(duì)課程信息的查詢、添加、修改和刪除等;

學(xué)生管理，包含對(duì)學(xué)生信息的查詢、添加、修改和刪除等。

對(duì)上面功能分析后進(jìn)行集合，根據(jù)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的要求對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行分塊。學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)功能模塊圖如圖1所示：

4 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)

學(xué)生信息：包含學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、民族、出生年月、生源地、家庭地址、聯(lián)系電話、系別、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、入學(xué)年份、政治面貌、身份證號(hào)、學(xué)生狀態(tài)等;

用戶信息：包含用戶名、密碼、用戶姓名等;

成績(jī)信息：包含學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、課程編碼、課程名稱(chēng)、考試方式、考試成績(jī)、正考或補(bǔ)考等;

課程信息：包含課程編碼、課程名稱(chēng)、課程總學(xué)時(shí)、理論學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)、課程學(xué)分、課程描述、考試方式、教師編號(hào)、教師姓名等;

數(shù)據(jù)字典：在增刪改查過(guò)程中，能選擇的就要使用列表框選擇，以達(dá)到統(tǒng)一完整的目的。包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有使用標(biāo)識(shí)、用戶類(lèi)型、入學(xué)年份、省份、政治面貌、民族、考試性質(zhì)、學(xué)生狀態(tài)。

5 詳細(xì)設(shè)計(jì)

5.1 系統(tǒng)管理

登陸系統(tǒng)：起始頁(yè)面為登陸頁(yè)面，點(diǎn)擊“登陸”按鈕，若用戶名、密碼不匹配，則系統(tǒng)提示錯(cuò)誤重新填寫(xiě)。若正確，則進(jìn)入主功能頁(yè)面。

修改密碼：進(jìn)入后列表顯示所有課程信息，每個(gè)條目包含編號(hào)、名稱(chēng)、學(xué)分、學(xué)時(shí)、教師、是否使用等信息。

數(shù)據(jù)字典維護(hù)：數(shù)據(jù)字典維護(hù)功能可以進(jìn)入系統(tǒng)數(shù)字字典維護(hù)頁(yè)面，該頁(yè)面可以對(duì)系統(tǒng)各處引用到的字典進(jìn)行維護(hù)，包含學(xué)生的年級(jí)、在校狀態(tài)、性別、政治面貌、班級(jí)等。

5.2 用戶管理

學(xué)生管理：進(jìn)入后列表顯示所有學(xué)生個(gè)人信息，如學(xué)號(hào)、姓名、性別、系別、班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、出生年月、家庭地址、聯(lián)系電話、民族、政治面貌、學(xué)生狀態(tài)等信息。

教師管理：進(jìn)入該項(xiàng)功能后用表格形式所有教師信息顯示出來(lái)，每個(gè)條目包含編號(hào)、姓名、是否使用等信息。

5.3 課程管理

進(jìn)入后列表顯示所有課程信息，每個(gè)條目包含編號(hào)、名稱(chēng)、學(xué)分、學(xué)時(shí)、教師、是否使用等信息。

5.4 成績(jī)管理

進(jìn)入后列表顯示所有成績(jī)信息，每個(gè)條目包含課程編碼、課程名稱(chēng)、學(xué)生學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、學(xué)生班級(jí)、考試類(lèi)型、考試成績(jī)、操作等信息。

6 結(jié)束語(yǔ)

學(xué)籍對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的數(shù)據(jù)信息，而學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)就是用于管理這個(gè)數(shù)據(jù)信息的管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)對(duì)于學(xué)校的管理者和學(xué)生都至關(guān)重要，應(yīng)為用戶提供快捷的錄入、修改和查詢功能，以滿足各種用戶的需求。

參考文獻(xiàn)

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[2] 黃宏志，許光.基于Web的高校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[J].計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化.2012.

[3] 曹威.高校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[j].科技信息.2010.

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