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紫光檔案管理系統(tǒng)企業(yè)版支持集中式、分布式部署和存儲(chǔ),集中或分級(jí)管理模式。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)條件比較好的集團(tuán)企業(yè),推薦使用集中式部署模式,即采用總部集中建設(shè)模式,基于企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò),將檔案信息資源集中存放在總部,如下圖所示。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)下屬分支機(jī)構(gòu)之間、總部與各下屬分機(jī)構(gòu)之間的檔案信息共享、匯總、移交和傳遞。通過(guò)通用的WEB查詢平臺(tái)和統(tǒng)一的權(quán)限管理,在任何分支機(jī)構(gòu)都可以進(jìn)行跨部門、跨單位、跨地域的檔案檢索、瀏覽和下載利用,形成總部和下屬分支機(jī)構(gòu)之間的虛擬檔案信息中心。應(yīng)用模式如下圖 應(yīng)用系統(tǒng)由基礎(chǔ)應(yīng)用平臺(tái)、業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺(tái)、信息服務(wù)平臺(tái)、系統(tǒng)管理與維護(hù)、接口等五個(gè)部分組成: 基礎(chǔ)應(yīng)用平臺(tái)為系統(tǒng)功能提供基礎(chǔ)性的應(yīng)用服務(wù),如工作流引擎、OCR服務(wù)、文檔格式服務(wù)、全文檢索服務(wù)、報(bào)表引擎等等。 業(yè)務(wù)應(yīng)用平臺(tái)為檔案管理機(jī)構(gòu)提供檔案管理的平臺(tái),包括檔案工作管理、檔案收集整編、檔案管理、檔案保管、開(kāi)發(fā)利用等業(yè)務(wù)。 信息服務(wù)平臺(tái)為檔案利用者提供信息服務(wù)的平臺(tái),包括檔案網(wǎng)站、多種檔案查詢模式、圖書(shū)資料信息的查詢、電子文件瀏覽等。 系統(tǒng)設(shè)置與維護(hù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)置、業(yè)務(wù)建模兩大主要功能。系統(tǒng)設(shè)置主要用于配置系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境的參數(shù),包括服務(wù)器集群、存儲(chǔ)系統(tǒng)(支持分布式和集中式)、基礎(chǔ)應(yīng)用層各應(yīng)用參數(shù)的配置等。業(yè)務(wù)建模系統(tǒng)主要包括全宗群、檔案門類、管理目錄樹(shù)、分類表、元數(shù)據(jù)、報(bào)表、表單等各基礎(chǔ)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義。 接口接口包括了兩個(gè)部分,一部分是本系統(tǒng)與其它系統(tǒng)集成的接口,一般包括了與OA系統(tǒng)等系統(tǒng)的集成接口;另一個(gè)接口是指系統(tǒng)提供二次開(kāi)發(fā)的接口,系統(tǒng)可提供基礎(chǔ)應(yīng)用、檔案業(yè)務(wù)管理、檔案信息服務(wù)等不同層面的SDK開(kāi)發(fā)包。
在人力資源管理當(dāng)中可以應(yīng)用的心理測(cè)評(píng)地方有很多,比如在你面時(shí)可以對(duì)面試人員進(jìn)行相關(guān)測(cè)試來(lái)評(píng)估人員的穩(wěn)定性與價(jià)值觀傾向,看是否與企業(yè)文化相容,有利于人員的穩(wěn)定與培養(yǎng)。同時(shí)可以在職員晉升方面,有利于建立晉升標(biāo)準(zhǔn)。還可以作為職業(yè)發(fā)展的方向指導(dǎo)。同時(shí)還能作為員工的心理健康檢測(cè)系統(tǒng),對(duì)員工的心理健康狀況與企業(yè)整體員工的心理狀況有個(gè)普查和了解,有利相關(guān)的人力管理規(guī)劃。
京師博仁心理健康與測(cè)評(píng)綜合管理系統(tǒng)依托于北京師范大學(xué)、北京大學(xué)等心理科研名校,是集人員信息管理、心理測(cè)評(píng)、心理檔案管理、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、咨詢預(yù)約、個(gè)案輔導(dǎo)管理、交流平臺(tái)、心理網(wǎng)站與心理知識(shí)普及等功能于一體的,國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的智能化心理健康與測(cè)評(píng)綜合管理平臺(tái)。
心理健康與測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)(企業(yè)版)
.在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)與企業(yè)之間,行業(yè)與行業(yè)之間都存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵在于人才。企業(yè)員工是企業(yè)發(fā)展的首要?jiǎng)恿?,是企業(yè)最寶貴的資源,而如今企業(yè)員工面對(duì)工作、家庭生活方面的煩惱和壓力,使得企業(yè)員工的心理健康問(wèn)題成為了公共領(lǐng)域中關(guān)注的焦點(diǎn),如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決,進(jìn)而影響到企業(yè)的發(fā)展,甚至?xí)l(fā)生像“富士康13連跳”、華為“自殺門”等一系列悲劇。京師博仁心理健康與測(cè)評(píng)檔案管理系統(tǒng)以互聯(lián)網(wǎng)為工作平臺(tái),將計(jì)算機(jī)編程技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)、無(wú)地域限制優(yōu)點(diǎn)相結(jié)合,利用網(wǎng)絡(luò)安全相對(duì)成熟的加密技術(shù),把心理測(cè)量過(guò)程的開(kāi)展、量表的管理以及整個(gè)心理咨詢的日常工作集中在一套系統(tǒng)里面,以方便和減輕心理輔導(dǎo)人員的日常工作,提升心理健康輔導(dǎo)工作的科學(xué)性。關(guān)注企業(yè)員工心理健康,從根本上預(yù)防危機(jī)事件的發(fā)生,進(jìn)而提高工作效率,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
心理健康與測(cè)評(píng)檔案管理系統(tǒng)(企業(yè)版)包含:人員信息管理系統(tǒng)、測(cè)驗(yàn)管理系統(tǒng)(12大類,50個(gè)量表)、危機(jī)干預(yù)管理系統(tǒng)、調(diào)查問(wèn)卷管理系統(tǒng)、咨詢預(yù)約管理系統(tǒng)、心理檔案管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)、留言互動(dòng)平臺(tái)、心理網(wǎng)站(心理知識(shí)的普及與共享平臺(tái))等功能。
京師博仁心理健康與測(cè)評(píng)綜合管理系統(tǒng)基于七大開(kāi)發(fā)理念,為用戶提供專業(yè)的測(cè)評(píng)診斷,個(gè)性化的管理內(nèi)容,簡(jiǎn)捷的操作方式,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作的專業(yè)化、系統(tǒng)化與流程化,為您的心理健康教育工作帶來(lái)了便利:
純手打,望采納!
初始用戶名與密碼都是9zda,下載后的版本是標(biāo)準(zhǔn)版,需要企業(yè)版等其他版本可以他們免費(fèi)技術(shù)支持QQ,九州檔案單機(jī)版培訓(xùn)與后續(xù)技術(shù)支持也是免費(fèi)的,可以通過(guò)官網(wǎng)加技術(shù)支持QQ預(yù)約培訓(xùn),會(huì)得到從初級(jí)到高級(jí)不同等級(jí)的免費(fèi)培訓(xùn)。如果想自學(xué)成才的化,官網(wǎng)上有相應(yīng)的幫助文檔,看文檔肯定不如讓他們技術(shù)直接講講來(lái)的直接,如果有本單位個(gè)性化檔案需要管理,軟件中沒(méi)有對(duì)應(yīng)檔案的化,可以聯(lián)系他們給定制檔案,使用他們單機(jī)版注意要經(jīng)常備份數(shù)據(jù),因?yàn)閱螜C(jī)版系統(tǒng)與數(shù)據(jù)都在自己電腦上的,我覺(jué)得,對(duì)檔案業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)不大懂的化,讓他們教教比較直接快捷
不難的,只要是你做的,并且熟悉系統(tǒng)的各種功能就沒(méi)什么大問(wèn)題了~~~老師一問(wèn)就知道是不是你做的,如果是你做他們就會(huì)隨便再問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題就放你過(guò)了~~最多
建議你使用開(kāi)始文檔管理系統(tǒng)產(chǎn)品
如果傾向管理,可以考慮平臺(tái)版,如果傾向操作(不需要培訓(xùn)),建議使用企業(yè)版
主要用于取代現(xiàn)有常用的文件服務(wù)器方式管理文件
主要優(yōu)點(diǎn):
1、權(quán)限設(shè)置方便,可以控制只讀、下載、修改等,比如數(shù)學(xué)組老師所有的文件都存放在數(shù)學(xué)組這個(gè)文件夾下,同時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)組的文件只能下載,數(shù)學(xué)組的A老師對(duì)自己創(chuàng)建的文件才能修改
2、更安全的文檔管理:防止文件誤改,修改有版本管理,可以找到修改前的文件,防止文件誤刪,刪除可以恢復(fù),防止文件丟失,系統(tǒng)自動(dòng)備份文件。
3、更多功能
A、文檔多維度分類視圖,比如可以按照時(shí)間查看文件,2009年9月的教案,也可以按照老師來(lái)查看文件,比如A老師的文件,按照科目來(lái)查看文件,比如查看數(shù)學(xué)組的文件
B、個(gè)人空間及上傳殺毒,每個(gè)老師可以分配一定的空間,比如1G,個(gè)人空間的文檔可以推薦給其他老師查看/下載或修改,同時(shí)文件上傳時(shí)可以自動(dòng)進(jìn)行病毒掃描
C、更多其他功能請(qǐng)自行體驗(yàn)
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